يكثر تداول كلمة تعليم وتعلم في مجال التعلم الالكتروني
والسؤال هل هما نفس المعنى ونفس الدلالة ...
الجواب الكلمتين مختلفتين ولكل منهما دلالتها.
فكلمة التعليم المقصود بها أن المعلم هو محور العملية
التعليمية ويكون التعليم متمركز حول المعلم
أما كلمة التعلم
المقصود بها أن الطالب هو محور العملية التعليمية وان التعلم متمركز حول الطالب.
يوصف التعليم الإلكتروني بأنه = بيئة
تعليمية تفاعلية مرتبطة بالكمبيوتر،= وتتمركز حول نشاط المتعلم، مما يصبغها
بالفردية
في المقام الأول، = والاعتماد على الذات في التعلم، وذلك بتعزيز مبادئ تفريد
التعليم، والتعليم المبرمج، والتعلم
المفتوح، والتعلم عن بعد، والتعليم بمساعدة
الحاسوب، والتعلم المعتمد على الانترنت، وغيرها من مبادئ التفريد الهادفة إلى
التعلم
للإتقان في نهاية المطاف
فتوصف بيئة التعليم الإلكتروني وطبيعته= بأنها مفتوحة، ومرنة، وموزعة.
ونلاحظ انفرد التعليم الإلكتروني عن غيره من أنماط التعليم التقليدي ببعض السمات الخاصة أو الخصائص
المتعلقة
بطبيعته وفلسفته والتي يمكن عرضها فيما يلي:
1- الكونية بمعني إمكانية الوصول إليه في أى وقت
ومن أي مكان ودونحواجز والمتمثلة في ربطها بشبكة الإنترنت.
2- الجماهيرية بمعني أنه لا يقتصر علي فئة دون أخري من الناس وليس هذا
فحسب بل يمكن لأكثر من متعلم في
أكثر من مكان أن يتعامل ويتفاعل مع البرنامج
التعليمي في آن واحد
3- الفردية بمعني أنه يتوافق مع حاجات كل متعلم ويلبي رغباته ويتماشى مع مستواه العلمي مما يسمح بالتقدم في البرنامج
أو التعلم وفقاً لسرعة
التعلم عند كل فرد.
4- التكاملية بمعني تكامل كل مكوناته من العناصر مع بعضها البعض.
خصائص
التعلم الإلكتروني كالاتي:
1-القابلية للقياس
2-التعاونية
3-المرونة
4-خفض
التكلفة الاقتصادية
5-التفاعلية
والمتعة
6-سهولة
التحديث
7-
البيئة الأمنة
سمات شخصية والمهارات المطلوبة من
الطلاب في نظام التعلم الإلكتروني يمكن توضيحها فيما يلي:
·
الدافعية Motivation.
·
الثقة بالنفس .Self-Confidence
·
المثابرة .Initiative
·
الالتزام .Commitment
·
مهارات
القراءة .Reading
Skills
·
مهارات
الكتابة.Writing
Skills
·
مهارات
الكمبيوتر .Computer
Skills
·
مهارات
تكنولوجيا المعلومات IT
Skills.
·
مهارات
الاتصال الفعال .Effective
Communication Skills
·
مهارات
إدارة الوقت .Time
Management Skills
·
مهارات
استرجاع المعلومات Information
Retrieval Skills.
·
التعامل
مع المصادر الإلكترونيةE-Resources .
·
مهارات
البحث Research
skills.
·
التخطيط Planning
·
التعاون
مع الآخرين عن طريق برامج الاتصال
المتطلبات
الواجب توافرها في الطلاب:
إذا
كان التعلم القائم على الإنترنت يجذب تقريبًا كل الطلاب؛ لمرونته، وملاءمته،
فليس لدى كل الطلاب القدرات
والخصائص الضرورية التي تؤهلهم للنجاح في مثل هذا النوع
من التعلم، ذلك أن نجاح الطالب في التعلم القائم على الإنترنت
يتطلب منه ما يلي:
-أن يكون لديه وقت كاف للمشاركة في دراسة المقرر بدرجة
تجعله يلتزم بالجدول الزمني المحدد للدراسة.
-أن يرغب في هذا النوع من التعلم؛ لأن
بعض الطلاب يفضلون نموذج التعليم التقليدي.
- أن
يكون ملمًا بقدر مناسب من الثقافة الكمبيوترية وكيفية استخدام
الإنترنت.
- أن يستكمل التكليفات نفسها التي يكلف بها
نظيره في التعليم التقليدي وبشكل منتظم.
- أن
يكون لديه القدرة على استخدام بعض خدمات الإنترنت الأكثر شيوعًا،
كخدمة كيفية البحث عن المعلومات،
وخدمة نقل الملفات، وخدمة مجموعات الأخبار، بالإضافة إلى خدمة
البريد الإلكتروني التي تمكنه من إرسال
الرسائل واستقبالها.
مفهوم دافعية التعلم:
ينظر إلى الدافعية من الناحية السلوكية على أنها الحالة الداخلية
أو الخارجية للمتعلم ، التي تحرك سلوكه وأداءه وتعمل
على استمراره وتوجهه نهو
الهدف أو الغاية.أما من الناحية المعرفية، فهي حالة داخلية تحرك أفكار ومعارف المتعلم ووعيه
وانتباهه، حيث
تلح عليه على مواصلة واستمرار الأداء
للوصول إلى حالة التوازن المعرفي والنفسي. و أما من الناحية
الإنسانية، فهي حالة
استثارة داخلية تحرك المتعلم للاستغلال أقصى طاقته في أي موقف تعليمي يهدف إلى إشباع
رغباته
وتحقيق ذاته
الثقة بالنفس هي حسن اعتماد
المرء بنفسه واعتباره لذاته وقدراته حسب الظرف الذي هو فيه (المكان، الزمان) دون
إفراط (عجب أو كبر أو عناد) ودون تفريط (من ذلة أو خضوع غير محمود).وهي أمر مهم لكل شخص مهما كان
ولا
يكاد إنسان يستغني عن الحاجة إلى مقدار من الثقة بالنفس في أمر من الأمور.
الثقة هي إيمان الإنسان بقدراته وإمكاناته
وأهدافه وقراراته، أي الإيمان بذاته.
المثابرة وهي المداومة على الشيء تكرار عمل الأشياء التي تعرفها كل يوم حتى تجيدها تماماً.
المراجع:
- موقع Distanse Learning على الرابط ( http://goo.gl/wx6aHx) تم الرجوع في 15 / 1 / 1436هـ
- موقع التكنولوجيا الحديثة على الرابط (http://goo.gl/S8WzhA) تم الرجوع في 17 / 1 / 1436هـ